在全省職業(yè)教育工作電視電話會議結(jié)束之后，中國網(wǎng)山西的綜合編輯了解到，我市嚴格依照山西省委、省政府所做出的部署要求認真施行。于8月4日的下午時分，晉中市委副書記同時身為市長的胡玉亭，帶領(lǐng)著市教育、人社、財政、國土、規(guī)管、編辦等多個部門的負責人，前往深入市屬職業(yè)教育院校，對我市職業(yè)教育的發(fā)展狀況展開調(diào)研，隨后還召開了座談會。他著重指出，需將加快推進現(xiàn)代職業(yè)教育發(fā)展放置于關(guān)鍵的議事日程之上，依照市場規(guī)律，秉持市場導向，清晰界定目標任務，施行具體舉措，深入推進改革，創(chuàng)新機制，凸顯重點，補足短板，全方位提升現(xiàn)代職業(yè)教育的能力以及體系建設(shè)，從而為晉中市的轉(zhuǎn)型發(fā)展給予強有力的技能型人才支持。晉中市政府秘書長黃海濤參與了調(diào)研。

胡玉亭先后去到晉中職業(yè)中專學校，又前往晉中市衛(wèi)生學校，還去到晉中職業(yè)技術(shù)學院等好些院校，實地去查看職業(yè)院校辦學狀態(tài)以及運行情形。每到一個地方，胡玉亭都會深入到教學課堂之中，并且進到實訓基地里面晉中教育網(wǎng)官網(wǎng)，實地去觀摩學?；A(chǔ)設(shè)施狀況以及教育教學狀況，認真地聽取工作匯報這件事，詳細地了解辦學過程里的困難以及問題，協(xié)調(diào)相關(guān)部門積極幫忙去解決。

在之后舉辦的座談會之上，胡玉亭詳盡地聽取了市教育局、晉中職業(yè)技術(shù)學院、晉中職業(yè)中專學校等這些部門、院校所講述的有關(guān)職業(yè)教育發(fā)展狀況的匯報以及建議。他表明，在近些年以來，晉中市持續(xù)不斷地加大對于職業(yè)教育改革發(fā)展的政策支持力度，全市職業(yè)教育的規(guī)模持續(xù)不斷地擴大，基礎(chǔ)建設(shè)的條件顯著地得到改善，教學改革持續(xù)不斷地深入推進，職業(yè)教育處于全省的前列位置，為經(jīng)濟社會持續(xù)健康的發(fā)展作出了重要的貢獻。然而，更需要清醒地去認識到，我市的職業(yè)教育，在辦學的條件方面，存在著眾多的問題；在教學的管理領(lǐng)域，也有著不少的問題；在品牌的效益層面，同樣存在諸多問題；在生源的結(jié)構(gòu)范疇，還是存有不少問題，這些方面與現(xiàn)代職業(yè)教育體系依然存在一定的差距，所以必須要高度予以重視一流范文網(wǎng)，要把加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育放置到更加突出的位置上，要明確思路，突出重點，切實地去加以解決。

胡玉亭著重指出，我市于職業(yè)教育發(fā)展方面，具備著那種得之獨厚的特別優(yōu)勢，以及涵蓋軟硬件的有力支撐條件，山西高校新校區(qū)建立于此，還有山西科技創(chuàng)新城也處于晉中，新能源汽車園區(qū)同樣在晉中落地，并且國家現(xiàn)代農(nóng)業(yè)示范區(qū)也落戶于晉中，這些情況為我市職業(yè)教育的發(fā)展帶來了全然嶄新的難得機遇。得面向市場需求，仔細去研究晉中經(jīng)濟社會發(fā)展狀況以及市場需求情形，結(jié)合本市現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、高端裝備制造業(yè)、現(xiàn)代服務業(yè)所具備的優(yōu)勢，主動去對接行業(yè)產(chǎn)業(yè)需求，突顯專業(yè)特色，培育出市場認可、契合供需關(guān)系、價格關(guān)系、成本關(guān)系的“人才產(chǎn)品”；需堅持大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新，挖掘潛在能力，激發(fā)出活力，強化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐，提升學生技能，培育出“能賺錢、會就業(yè)”的“搶手人才”。

胡玉亭提出要求，需依照市場規(guī)律，推進深化改革，實現(xiàn)創(chuàng)新體制機制，強化現(xiàn)代職業(yè)教育能力，開展體系建設(shè)。在我市產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求的大方向之上晉中教育網(wǎng)官網(wǎng)，得穩(wěn)穩(wěn)保持住定力，精準做好科學定位，清晰明確改革所應秉持的思路，堅定不移地堅守質(zhì)量標準，精心優(yōu)化專業(yè)的具體設(shè)置，突出職業(yè)教育所獨具的職業(yè)特性；需以無畏的勇氣大膽創(chuàng)新辦學機制，運用帶有改革特質(zhì)的思維，憑借創(chuàng)新的一系列舉措，強化職業(yè)教育的整體建設(shè)，把存在的短板給補齊，突破要素方面的制約狀況，全面統(tǒng)籌協(xié)調(diào)好政府、企業(yè)、學校以及社會力量各自應起的作用，深度推進校企之間的合作事宜，大力促使產(chǎn)業(yè)與教育深度融合，持續(xù)不斷提高人才培養(yǎng)的針對性程度、實際效果，著重提升職業(yè)教育的技能水準。

胡玉亭提出要求，各級方面以及各個部門，都需要強化職業(yè)教育的頂層設(shè)計，進而出臺相應規(guī)劃，明確目標的定位，進一步去優(yōu)化職業(yè)學校所具有的規(guī)模、結(jié)構(gòu)、層次、布局，以此形成與區(qū)域經(jīng)濟相匹配的職業(yè)教育格局。還要加大財政投入，對照省市職業(yè)教育院校的辦學標準，依照不低于全省平均水平的要求，加強師資力量建設(shè)之時，提升基礎(chǔ)設(shè)施能力，讓財政投入切實能夠用在關(guān)鍵環(huán)節(jié)上。要研究構(gòu)建職業(yè)教育績效評價體系，量化考核指標的設(shè)置，加強考核管理工作，考核結(jié)果要與經(jīng)費投入等相互掛鉤。應大力增強平臺建設(shè)的力度，極力強化規(guī)劃的引導作用，妥善做好協(xié)調(diào)配合工作，革新培養(yǎng)模式，優(yōu)化專業(yè)的設(shè)置狀況之情形，著重關(guān)注供需協(xié)同以及差異化發(fā)展態(tài)勢，防止出現(xiàn)同質(zhì)化競爭的情況；需大膽創(chuàng)新體制機制，針對投入不足、經(jīng)費短缺、師資匱乏等短板去破解難題，與此同時要依據(jù)“一校一策”“一事一議”的原則，深入研究并解決職業(yè)院校遺留下來的問題，為加速全市職業(yè)教育的發(fā)展營造環(huán)境、提供保障。(智慧萍)。