生物醫(yī)學工程類真的很火嗎，普通本科可要慎重進入啊，高端人才缺乏低級人才飽和，要是選錯了竟然會成為就業(yè)的大坑呢！

每當高考進行志愿填報時，每當研究生考試進行專業(yè)選擇時，生物醫(yī)學工程類，總能依靠“醫(yī)學 + 工程”這般跨界所得的光環(huán)，變成不少家長以及學生心里所喜好的，咨詢的問題接連不斷地涌來：“學習這個專業(yè)是不是既理解醫(yī)學又通曉工科方面，在就業(yè)上兩邊都很吃香呢？”“成績處于一般水平學習這個專業(yè)會有發(fā)展前途嗎？”“這個專業(yè)是不是今后的極具潛力的賽道呢？”。

說實在的，這個問題絕對不可以簡單地回答“是”或者“否”。生物醫(yī)學工程類當下的熱度，早就不是當初那種“跨界熱門就等于就業(yè)沒有憂患”的狀態(tài)了。熱門確實是真的熱門，然而內(nèi)卷也是真的殘酷。如今的這個專業(yè)賽道，已經(jīng)成為了一種高端缺少人才、低端處于飽和狀態(tài)、中間層面臨進退兩難的現(xiàn)實局面。普通本科學生若是盲目地做出選擇，大概率會淪為就業(yè)的炮灰。

生物醫(yī)學工程類的熱物業(yè)經(jīng)理人，早已變了味道

生物醫(yī)學工程類呈現(xiàn)出的熱，于升學錄取方面展現(xiàn)得極為充分，雙一流院校里的此專業(yè)，錄取分數(shù)線長期穩(wěn)穩(wěn)處在工科的前列位置，考研的報錄比例動不動就達到三四十比一，許多家長看重其“醫(yī)工結(jié)合”所具備的稀缺特性，認為自家孩子學了它就能夠站在醫(yī)療科技的風口之上。

但這份熱，和前幾年的“藍海賽道”完全不同。

幾年之前，醫(yī)療科技行業(yè)處于快速發(fā)展階段，那時相關(guān)崗位存在巨大缺口，科班畢業(yè)的學生好歹還能夠?qū)ひ挼綄诠ぷ鳎欢斚碌那闆r卻是，頂尖院校的優(yōu)秀學生被企業(yè)競相爭搶，普通本科畢業(yè)的學生投遞幾十份簡歷生物科學就業(yè)前景女生，卻連一次面試的機會都很難獲得。

有一位朋友，他在從事醫(yī)療設備相關(guān)研發(fā)工作長達十年，并就職于頭部企業(yè)，他坦率表示，清華、浙大、東南大學這些工科范疇內(nèi)實力強勁的院校，其生物醫(yī)學工程專業(yè)的碩士群體中，在今年畢業(yè)之際，有相當數(shù)量的人成功獲取了邁瑞、聯(lián)影等企業(yè)提供的高薪研發(fā)崗位錄用通知，起始年薪為二三十萬；然而，與之形成鮮明對比的是，數(shù)量眾多的來自雙非院校以及普通本科院校的該專業(yè)畢業(yè)生，為了醫(yī)療設備銷售崗位以及醫(yī)院設備科基礎崗位，都拼盡全力，競爭異常激烈，甚至有不少人最終不得不轉(zhuǎn)向電子維修、普通銷售等領(lǐng)域就業(yè)，這與他們當初所設想的“醫(yī)工跨界人才”的職業(yè)發(fā)展路徑完全沒有關(guān)聯(lián)。

便是此刻生物醫(yī)學工程類極為真切的行業(yè)態(tài)勢，頭部資源高度匯聚于名校高學歷人才之手，底層崗位僧多粥少，普通本科的學習者處境比臆想中更為艱難。

普通本科生的困境，藏著三大扎心現(xiàn)實

要是孩子能夠考上985、211院校，特別是其中工科或者醫(yī)科實力強勁學校的生物醫(yī)學工程類專業(yè)，那么這樣真的的確是性價比超高極其的選擇，但假設僅僅只是普通本科院校，選擇這個專業(yè)真的確實要再三思考，背后存在的三大現(xiàn)實狀況，每一句都讓人心里刺痛難受。

其一，學歷門檻飆升，核心崗與普通本科徹底絕緣

此時，生物醫(yī)學工程類的關(guān)鍵崗位諸如醫(yī)療設備研發(fā)、醫(yī)學影像算法、生物醫(yī)學信號分析，差不多全都要求985/211院校的碩博作為起始條件，甚至連并非專業(yè)實力強勁學校的碩士都難以獲得企業(yè)的認可。同時，就連醫(yī)院的設備科、醫(yī)技科室，如今也大多要求具備碩士學歷，普通本科出身的學生，能夠進入的基本上只有基層醫(yī)院的設備運維崗位、小型醫(yī)療公司的售后崗位，從事著最為基礎的體力勞動，完全沒有技術(shù)方面上升的可能性。

其二，跨界成“半吊子”，醫(yī)工兩頭都不占優(yōu)勢

有關(guān)于生物醫(yī)學工程類的核心是被稱作“醫(yī)工融合”的情況，然而這在院校的師資方面以及實驗資源方面有著極高的要求，普通本科院校是根本性地達不到這樣子的標準的，其課程設置呈現(xiàn)出繁雜卻不精妙的樣態(tài)，學習的醫(yī)學知識比起臨床醫(yī)學專業(yè)以及護理學專業(yè)而言是比不過的，而且工科技能諸如電子、編程、還有機械諸方面，拼起來也是比不過純電子信息專業(yè)、計算機專業(yè)以及機械類專業(yè)的，最后所培育出來的學生成為了那種“醫(yī)療范疇不懂臨床實際，工科領(lǐng)域不會開展研發(fā)工作”類型的半吊子，在求職進程中是全然沒有核心競爭力的。

其三，競爭對手跨界扎堆，賽道被瘋狂擠壓

現(xiàn)如今的生物醫(yī)學工程類求職賽道，早就不是科班生獨有的“專屬領(lǐng)地”了，電子信息專業(yè)的學生，憑借編程優(yōu)勢，搶占醫(yī)學影像的核心崗，計算機專業(yè)的學生，憑借算法優(yōu)勢，搶占醫(yī)療AI的核心崗，機械類專業(yè)的學生，靠著機械設計能力，拿下醫(yī)療設備結(jié)構(gòu)研發(fā)的崗位，甚至臨床醫(yī)學的學生，憑借醫(yī)學專業(yè)優(yōu)勢，進入醫(yī)療企業(yè)做產(chǎn)品經(jīng)理以及臨床應用，普通本科的生物醫(yī)學工程生，被擠得幾乎沒有立足之地了。

更為現(xiàn)實的情況是，底層崗位存在薪資低的狀況，其天花板也是低的，并且還隨時有著被替代的可能性。有一位在二線城市從事醫(yī)療設備售后的網(wǎng)友進行了坦言，其是普通本科畢業(yè)，應屆生售后崗位的起步薪資僅僅也就四千多，每天都要跑去醫(yī)院修理設備，面臨著風吹日曬的情況，還經(jīng)常需要加班，工作三年要是能漲到六千那就算是不錯的了；而醫(yī)療設備銷售崗位看起來是底薪加上提成的模式，實際上完全依靠人脈以及資源，沒有資源的應屆生根本就無法完成業(yè)績，就連底薪都很難保住。

新興風口看似多，普通生卻連“湯”都喝不上

好多人會講，當下醫(yī)療AI這般熱門，智能穿戴同樣熱門，精準醫(yī)療也如此熱門，生物醫(yī)學工程類難道不是恰好趕上風口了嗎？

確實是風口，但這些風口的機會，只屬于頂尖的那批人。

傳統(tǒng)的醫(yī)療設備生產(chǎn)領(lǐng)域，已是存量市場模式，還有，有關(guān)醫(yī)院設備運維情形生物科學就業(yè)前景女生，同樣進入存量市場狀況，并且，校招名額不斷減少，縮減幅度持續(xù)加大；然而，對于醫(yī)療AI、智能穿戴乃至于生物3D打印這些新興賽道而言，表面瞧著似乎缺人，實際上要求專業(yè)能力達到極其苛刻的程度，具體來說，一方面得懂得扎實的醫(yī)學基礎，涵蓋解剖、生理以及影像學方面，另一方面還得巧妙精通電子電路、擅長編程建模以及精于機械設計，可普通本科學生呢，其課程所學僅僅是些皮毛內(nèi)容，既不存在深入的醫(yī)學認知，而又缺乏硬核的工科技能，所以根本無法擠入這些核心賽道。

有一位校友，他在醫(yī)療AI企業(yè)從事算法研發(fā)的工作，他說得很實在，生物醫(yī)學工程類屬于“精英賽道”，要是既不是名校畢業(yè)，又沒有扎實的醫(yī)工雙基礎，那就別貿(mào)然沖著“跨界熱門”去學這個專業(yè)，不然大概率會成為行業(yè)炮灰，看上去學的是高端賽道，可最后干的卻是最底層的活。

普通本科還能學生物醫(yī)學工程類嗎？能，但要做好這4點

當然了，并不是講普通本科就全然不可以去學習生物醫(yī)學工程類，只是絕對不能夠跟著大流走、盲目地進行選擇，一定要好好地做好精準的規(guī)劃，尋找到正確的賽道，不然的話大概率畢業(yè)的時候就會面臨失業(yè)的狀況。做好這4點，才能夠在夾縫當中找到屬于自身的機會。

第一，別盯著研發(fā)崗死磕，錨定小眾對口賽道

生物醫(yī)學工程類并非僅研發(fā)崗這一途徑，普通本科生需躲開高端研發(fā)的競爭，定位于對學歷與技術(shù)要求相對較低的小眾道路：像醫(yī)療設備的臨床應用，基層醫(yī)院的設備運維，以及醫(yī)療企業(yè)的注冊申報，這些崗位對實操能力要求更甚，學歷門檻相對寬松，是普通本科學生的最佳選擇。

第二，深耕一門硬核技能，告別“半吊子”標簽

相較貪心地追求多而全，去學習那些繁雜且不精深的醫(yī)工知識，不如深深地鉆研一門硬核技能，從而打造出專屬的競爭力：比如說主要鉆研電子電路，考取電工證以及電子工程師證，朝著醫(yī)療設備維修、硬件調(diào)試的方向去發(fā)展；又或者主要探究Python、機器學習，在醫(yī)療數(shù)據(jù)整理、簡單的醫(yī)學影像處理方向進行深入鉆研；還能夠主要鉆研醫(yī)學影像技術(shù)，熟悉各類影像設備的操作，對接醫(yī)院醫(yī)技科室的基礎崗位。擁有一門能夠拿得出手的技能，遠比那種“每樣都懂一點點，每樣都不精通”的情況要強得多。

第三，早實習、攢實操，經(jīng)驗比學歷更重要

對于普通本科的生物醫(yī)學工程專業(yè)學生而言，若一張名校文憑難以比拼得過，那就依靠實操經(jīng)驗來彌補！從大二大三開始，便主動尋覓本地的醫(yī)療設備公司、基層醫(yī)院的設備科去實習，哪怕只是做些雜事、跟著師傅修理設備、整理設備檔案，也能夠積累行業(yè)實操經(jīng)驗與人脈，這相較于在學校里一味埋頭學習理論要有用一百倍。在企業(yè)招聘底層崗位的時候，具備相關(guān)實習經(jīng)驗的普通本科生，遠比僅僅只有文憑的應屆生更加受到青睞。

第四，做好升學或跨界準備，打破學歷和專業(yè)壁壘

倘若孩子切實想于生物醫(yī)學工程賽道執(zhí)著深耕，那普通本科基本沒什么退路，考研是最為直接的逆襲途徑，并且要盡可能考工科或者醫(yī)科強校的專碩，著重攻克一個細分方向（像是醫(yī)學影像、醫(yī)療設備研發(fā)），千萬別再走“雜而不精”的舊路；要是不想考研，那就趁早做跨界準備，像輔修計算機、電子信息專業(yè)，考取相關(guān)證書，朝著純工科方向轉(zhuǎn)行，或者考護士證、醫(yī)技相關(guān)證書，往醫(yī)療基層崗位靠近，給自己多留一條退路。

認清現(xiàn)實：別被“跨界光環(huán)”騙了，選擇比努力更重要

生物醫(yī)學工程類是不是熱門呢，是熱門，并且未來依舊會是熱門賽道的，畢竟醫(yī)療科技屬于國家重點發(fā)展的領(lǐng)域的，高端人才向來稀缺的。

但這份熱，對不同層次的學生，意義完全不同。

考生若能考上985、211醫(yī)工強校，則生物醫(yī)學工程類堪稱黃金賽道，因醫(yī)工融合之稀缺性，考生可順暢站上醫(yī)療科技之風口，其就業(yè)面寬泛，且薪資天花板較高；然而，針對普通本科之考生而言，此“熱門”意味著競爭更激烈，能力要求更高，出路也更為狹窄，隨意做此選擇只會使自身陷入就業(yè)的艱難處境中。

要是孩子確實真心喜愛生物醫(yī)學工程，樂意投入時間與精力去深入鉆研一門技能，去積攢實習方面的經(jīng)驗之資，甚至還對考研有所規(guī)劃，那么在這種情形之下是能夠去選擇的；然而只是察覺“醫(yī)工結(jié)合顯得高端大氣上檔次，具備良好的就業(yè)態(tài)勢以及廣闊的發(fā)展前景”，因而跟著大眾的潮流去報考了此專業(yè)，如此一來大概率就會產(chǎn)生失望之感句號。

最懼怕的專業(yè)選擇情況，就是單純?nèi)タ赐獗硖摶玫墓猸h(huán)，而不去留意背后實際的行業(yè)狀況。生物醫(yī)學工程類所謂的“黃金時代”向來都并非普遍適用于所有人，唯有清晰認識現(xiàn)實，精心做好規(guī)劃，全力塑造核心競爭力，才能夠在這個領(lǐng)域賽道踏實站穩(wěn)腳步。

關(guān)鍵是，你家孩子真的做好準備了嗎？

你身旁存在著學習生物醫(yī)學工程類專業(yè)的友人嗎，他們當下的發(fā)展情形究竟如何，在評論區(qū)域交流一下你的見解，趕快轉(zhuǎn)發(fā)給予身邊那些即將填報志愿、挑選專業(yè)的親戚朋友，千萬別讓他們被“醫(yī)工結(jié)合”的那種刺眼的光環(huán)給蒙蔽欺騙了！