公共英語(PETS) 二級口語考試 口試試卷使用英文指導(dǎo)語 口試分 A、B、C 三節(jié)公共英語二級口語考試內(nèi)容，測試考生英語口語的交際能力。 每次口試采取兩名口試教師和兩名考生的形式。一名口試教師不參與交談，專事評分;另一名主持口試，隨時與考生交談并評分。專事評分的教師所給分?jǐn)?shù)的權(quán)重占考生口試成績的三分之二，主持口試的教師所給分?jǐn)?shù)的權(quán)重占考生口試成績的三分之一。 A 節(jié)：考查考生初次見面時向人提供個人信息(如名字、出生地、職業(yè)、家庭等)的能力。該節(jié)約需 2 分鐘時間。 B 節(jié)：考查考生根據(jù)信息卡就具體事實互相問答的能力。信息卡上的信息涉及到日常生活、娛樂和社會活動，所用語言為英語和漢語。該節(jié)約需 5 分鐘時間。 C 節(jié)：考查考生提供詳細(xì)信息及闡述個人觀點的能力。口試教師將根據(jù) B 節(jié)的話題向兩個考生各提出 2 至 3 個問題。該節(jié)約需 3 分鐘時間。 口試結(jié)構(gòu)表 節(jié)時間(分鐘)形式為考生提 供的信息考查要點考生需提供的信息分?jǐn)?shù) A2 口試教師與考生對話口試教師 提出的問題提供個人信息*提供個人信息 *談?wù)搨€人目前狀況 *談?wù)搨€人以往的經(jīng)歷 5 B5 兩考生對話信息卡*詢問具體事情 *回答有關(guān)具體事情的詢問*詢問具體事情 *回答有關(guān)具體事情的詢問 C3 口試教師與考生對話口試教師 提出的問題提供信息 闡述觀點*回答具體問題 *闡述個人的觀點 PETS 二級對口語是這樣要求的： PETS 二級考生應(yīng)能在熟悉的情景中進行簡單的對話，例如詢問或傳遞基本的事實性信息，應(yīng)能提供或者要求得到更清楚的闡述，同時也能表達簡單的觀點和態(tài)度。

考生應(yīng)能： 1.使用簡單的單詞、短語、句型組成句子： 2.恰當(dāng)?shù)剡\有已知的或固定的詞組： 3.積極地交流，并能用簡單的補救措施解決交流困難。 PETS-2 口語考試哪一主題考得更多一些？本人覺得，PETS-2 口語考試更多的是對個人的信息，這是常規(guī)的問題。它涉及到考試內(nèi)容，還有兩個人交際性的對話，有兩個考生。每年話題都是圍繞著學(xué)生們常見的生活情景，比如去圖書館借書、就餐、去看電影、去購物，還有運動等等。 其次希望考生通過圖片來講故事 。這些圖片都是簡單日常生活的話題。希望考生多練國家教育部推薦的一些教材，給出的相關(guān)內(nèi)容話題，這些話題跟我們考試內(nèi)容是息息相關(guān)的。PETS2 的學(xué)生如果考二級口語的話基本上是在會話水平上。常用的幾大情景，銀行、商店、購物、郵局等等 ，都會涉及到。一些最簡單的、一般性的特殊疑問句，只要不出現(xiàn)語法錯誤就可以了。希望這位同學(xué)從這幾個方面把握一下。 另外，對于 PETS-2 口語平時練習(xí)，要注意幾個能力的培養(yǎng)。 因為在 PETS-2 的口語考試中，考官會問你從事什么工作、家庭里有幾個成員。同時還要掌握培養(yǎng)描述圖片的能力，在考試過程中可能會給你幾張圖片，就是所謂的看圖說話。

在 PETS3 口語考試過程中還要注重討論的能力，PETS3 形式比較獨特，除了考官以外還有兩個考官跟考生進行交流，所以要有一些互動能力。 此為新東方經(jīng)典口語培訓(xùn)全部內(nèi)容，講師是前任考官 Alice，我將所有內(nèi)容匯總并總結(jié)，口語考試順利通過并取得 5 分。如果將全部內(nèi)容背熟，通過沒有問題。 考生為兩種，一種是已經(jīng)工作的人，一種是學(xué)生，此內(nèi)容為已工作的內(nèi)容，學(xué)生可在此基礎(chǔ)上稍加改動。 以下為進入考場后，正是考試之前的對話內(nèi)容，考官會了解你是學(xué)生還是已經(jīng)工作的人員。黑體為考官問話，有時形式不同，但是內(nèi)容大致相同。 Good morning / afternoon. Nice to meet you! Nice meeting you too! Good morning / afternoon. How are you doing! / How are you! Wonderful! What about you?/ Great! What about you? Not bad! What about you?/ Fine! What about you? Can I have your mark-sheet please? / Could you give me your mark-sheet please? Sure, here you are. Can I have your name, please? / Could you tell me your name, please? Sure. My name is（Chinese name）, but you can call me （English name）. Sure. I’m（Chinese name）, but you can call me （English name）. May I know your name, please? / Are you ……？ / You are ……，aren’t you? Yes. My name is（Chinese name）, but you can call me （English name）. Yes. My name is（Chinese name）, but you can call me （English name）. 片名：Which Season do You Like the Most? 英文：Which Season do You Like the Most? I enjoy fall the most because leaves change color. I enjoy summer the most because I like swimming! I enjoy winter the most because I can toboggan! I enjoy spring the most because of the flowers! 譯文： 你最喜歡那個季節(jié)？ 我最喜愛秋季，因為樹葉改變了顏色。

我最喜愛夏季，因為我喜歡游泳！ 我最喜愛冬季，因為我可以滑雪橇。 我最喜愛春季，因為花朵！ 片名：Moon Festival 英文： Moon Festival Moon,moon,moon festival. Moon cake,barbecue,pomelo. Do you like moon cakes? Yes,I do. Do you like pomelos? No,I don't. Moon,Moon,Moon Festival. Wish you a happy Moon Festival! 譯文： 中秋節(jié) 月亮，月亮，中秋節(jié)。 月餅，烤肉，柚子。 你喜歡月餅嗎？ 是的，我喜歡。 你喜歡柚子嗎？ 不，我不喜歡。 月亮，月亮，中秋節(jié)。 祝你有一個愉快的中秋節(jié)！片名：Weather 英文： Weather A: What's the weather like in Japan? B: It's windy. A: What's the weather like in China? B: It's snowy. 譯文： 天氣 A: 日本的天氣怎么樣？ B: 多風(fēng)的。 A: 中國的天氣怎么樣？ B: 多雪的。

片名：Going Camping 英文： Going Camping campfire forest mosquito sleeping bag tent 譯文： 野營 營火 森林 蚊子 睡袋 帳篷 全國英語等級考試（PETS ）二級口試樣題 第一節(jié): 考生個人情況介紹 (2 分鐘)（僅供口試教師用） 1. Greetings and Introductions Back-up Questions Assessor invites candidates in. Indicates chairs. (A/B) Good morning/afternoon. (A/B) Can you give me your mark sheets, please? (pass mark sheets to assessor) (A/B) I'm ..., and this is ... He/She will just listen to us. (A) Now, what's your name? Thank you. (B) And your name? Thanks. 2. Giving information about place of origin, occupation, studies Back-up Questions Ask the following questions. Address B First. (i) Where do you come from? Are you from ...? (ii) Adults Are you a student or do you work here/there? What do you study/do? Do you like it? Why/Why not? Do go to school? Have you got a job? What's your job? Do you like studying/your job...? Why not/don't you like it? (iii) Teenagers at school (or have just finished school)Do (Did) you go to school in ...? What subjects do (did) you study? What subjects do (did) you like best? Why? /What subjects are (were) you good at? Why? What subject is (was) the most difficult? Why?/ What subjects don't (didn't) you like? Why? Do (Did) you like your school? / Why do/don't (did/didn't) you like it?/ What do you study? Do (Did) you study mathematics/English? Do (Did) you like ....? Why/Why not? Are (Were) you good at ....?Why/Why not? 第二節(jié): 考生相互問答 (5 分鐘) (1)口試教師:Candidate B, you want to see a film, but you don't know anything about it. Ask Candidate A to tell you. Use the words on this card to help you. (將 Card 1b 遞給考生 B) Card 1b 電影 電影名: 放映地點: 放映時間: 電影內(nèi)容: 票價: 根據(jù)本卡片可以提出一系列可以接受的問題，如： What's the name of the film?Where is it shown?When is it shown?What is it about?How much is the ticket? 口試教師：Candidate A，here is something about the film. Answer Candidate B's questions using the information on this card. (將 Card 1a 遞給考生 A) 題目 1： 口試教師： Candidate B, you want to go to an exhibition, but you do not know anything about it. Ask your partner, Candidate A to give you some imformation about it. You can ask your questions by using the words on this card. (將 Card 1B 遞給考生B) Card 1B 請用英語提問以了解下列信息： 展覽會 名稱： 地點： 時間： 入場券：根據(jù)本卡片可以提出一系列可以接受的問題，如： ·What is the name of the exhibition? ·Where will it be held? ·When will it be held? ·How much is the ticket? Candidate A, here is something about the exhibition. Answer Candidate B's ques tions by using the information on this card. 將 Card 1A 遞給考生 A) Card 1A 請根據(jù)下列信息回答問題： 展覽會 名稱：新技術(shù)展覽會 地點：國際展覽中心 時間：6 月 22 日—27 日上午 9 時—下午 4 時 入場券：5 元 借助本卡片上的信息可以回答考生 B 提出的問題，如： ·The exhibition is called New Technology Exhibition. ·It will be held at the International Exhibition Center. ·It will be held from 9:00 a.m. to 4:00 p.m. from June 22nd to 27th. ·Each ticket costs 5 yuan. 注：考生 A 需借助信息卡對考生 B 提出的任何問題作出簡短回答。

如信息卡不含某一所需信息，考生 A 可以表示歉意并說明自己不知道，也可以利用背景知識或想象力提供該信息。 題目 2： 口試教師： Candidate A, you want to go to a library, but you don't know anything about it. Ask Candidate B to give you some information about it. Use the words on this card to help you.(將 Card 2A 遞給考生 A) Card 2A 請用英語提問以了解下列信息： 圖書館 名稱： 館址：規(guī)模： 藏書量： 根據(jù)本卡片可以提出一系列可以接受的問題，如： ·What is the library called? ·Where is it located? ·How large is the library? ·How many books are collected in the library? uestio ns by using the information on your card. 將 Card 2B 遞給考生 B) Card 2B 請根據(jù)下列信息回答問題： 圖書館 名稱：中山圖書館 館址：中山路 89 號 規(guī)模：占地 1000 平方米 藏書量：三百萬 借助本卡片上的信息可以回答考生 A 提出的問題公共英語二級口語考試內(nèi)容，如： ·It is called the Zhongshan Library. ·It is located at 89, Zhongshan Road. ·The library occupies 1,000 squaremeters. ·There are three million books collected there. 注：考生 B 需借助信息卡對考生 A 提出的任何問題作出簡短回答。

如信息卡不含某一所需信息，考生 B 可以表示歉意并說明自己不知道，也可以利用背景知識或想象力提供該信息。 考生進行完四、五個來回的對話后，口試教師將要求其停止。 ·繼續(xù)性問答 口試教師結(jié)合前面的內(nèi)容向考生各提出 2 或 3 個問題。 1.Do you often go to the library? Why? 2.Who do you usually go to the library with? Why? 3.Have you read a novel recently? Can you tell me something about it? 4.What is your favourite book? Why? 2.考生用卷 Card 1B請用英語提問以了解下列信息： 劇名： 開演時間： 演出所需時間： 票價： Card 1A 劇名：夢 開演時間：星期一、二、三晚 20:00 時 演出所需時間：2 小時 30 分鐘 票價：8 元 Card 2A 請用英語提問以了解下列信息： 圖書館 名稱： 館址： 規(guī)模： 藏書量： Card 2B 請根據(jù)下列信息回答問題： 圖書館 名稱：中山圖書館 館址：中山路 89 號 規(guī)模：占地 1000 平方米 藏書量：三百萬