近日，河南地礦職業學院舉辦了“產業鏈上的思政課”系列活動的啟動儀式，中國教育報訊（記者 龐 珂 通訊員 余海洋）。在這個儀式中，學校副校長張紅兵給河南產教融合實業有限公司、河南省宏安航空科技有限公司等好多企業的專家代表，頒發的是馬克思主義學院“企業導師”聘任證書。據了解，這樣的舉動乃河南地礦職業學院組織策劃的“產業鏈上的思政課”系列活動的關鍵一環。
河南地礦職業學院活躍地同河南能源化工集團等省內處于領先地位的企業展開深度層面的合作，和多家企業聯合舉辦工學相互結合的課程，企業的導師把地質“三光榮、四特別”精神當作開學的第一堂課；于焦裕祿紀念館、鄭州市檔案館等地方掛牌建造形成一批“思政教育實踐基地” 。
在同一時刻，學校依據地質礦產產業鏈“勘探—開采—選冶—加工—利用—生態修復”這兒些關鍵環節，打造出了系列思政“金課”：于“地質精神”繼續傳承課之內，安排學生步入河南省地質博物館，展開名為“重走地質路”的主題宣講；在“大國重器”感受課上，將學生帶到中鐵裝備集團，實地去觀摩處于世界領先地位的盾構機生產線；于“綠色發展”實踐課當中，叫學生待在嵩山實訓基地跟著地質學專家河南地礦職業學院，親自參與土壤取樣 。
對于“產業鏈上的思政課”而言，除了其他方面，它還著重突出知行合一，借助著多樣化樣態的實踐活動，促使學生于切身的親身體受當中去感悟真理，進而實現認知的升華。學校在這中間，在之前先后有多次組織了“尋訪產業鏈”的社會調研實踐活動，以及“崗位體驗日”這類實踐活動。學院的畢業生里，投身到西部去的，扎根于基層地方的比例，是一年一年地呈現著上升的情況。
校黨委書記焦洪濤聲稱，開展“產業鏈上的思政課”系列活動，乃是學校深化思政課教學改革之時，構建大思政課育人格局的關鍵舉措，借由校企協同、雙師共育的模式河南地礦職業學院，引領學生深入知悉國家發展戰略，掌握產業變革趨向，領會工匠精神與科技創新的深層內涵，盡力培育更多兼備高尚品德以及扎實技能的社會主義建設者和接班人。
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