我家孩子每門功課都差不多，還看不出他有什么偏好，到高考時他是什么情況還真不好預估，看孩子的發(fā)展情況再定。

我想報的那個職位要求****專業(yè)，但是我們專業(yè)也開設了這課程

公務員招錄對于職位的要求比較嚴格，專業(yè)名稱有差別的也不能報考，所以建議您慎重考慮。

四川大學怎么樣啊？

學校建設概況
四川大學是國家布局在中國西部的高水平研究型綜合大學。擁有27個一級學科博、碩士學位授權(quán)點，228個二級學科博士學位授權(quán)點，345個二級學科碩士學位授權(quán)點，8個專業(yè)學位點，121個本科專業(yè)，26個博士后科研流動站，學科覆蓋了文、理、工、醫(yī)、經(jīng)、管、法、史、哲、農(nóng)、教等11個門類。擁有37個國家重點學科，14個“十五”“211工程”重點建設學科，8個“985工程”科技創(chuàng)新平臺和3個“985工程”哲學社會科學創(chuàng)新基地，66個部省級重點學科，7個國家重點實驗室和國家工程技術(shù)研究中心，1個國家技術(shù)轉(zhuǎn)移中心，13個教育部重點實驗室、工程研究中心及網(wǎng)上合作中心，3個衛(wèi)生部重點實驗室，45個省級重點實驗室，4個教育部哲學社會科學重點研究基地，6個國家人才培養(yǎng)和科學研究及課程教學基地，3個國家級臨床研究基地，學校還是教育部確定的大學生文化素質(zhì)教育基地。學校組建了30個學科型學院，建有研究生院、海外教育學院、成人教育學院和網(wǎng)絡教育學院。

在學科建設方面，四川大學實施了“學科跨越發(fā)展工程”，充分發(fā)揮多學科的綜合優(yōu)勢，老牌學科實施重振雄威的“學科振興計劃”，優(yōu)勢學科實施瞄準世界前沿的“學科攀登計劃”，新型交叉學科實施開拓創(chuàng)新的“學科發(fā)展計劃”，堅持“優(yōu)化結(jié)構(gòu)、鼓勵交叉、促進融合、重點建設、提高水平、形成特色”的建設方針，在鞏固已有的37個國家重點學科和66個部省級重點學科的同時，緊緊抓住影響21世紀科技發(fā)展趨勢的信息技術(shù)、生物技術(shù)、納米技術(shù)與新材料技術(shù)、新能源和環(huán)保技術(shù)等，大力發(fā)展新興、邊緣、交叉學科，建設好“985工程”二期科技創(chuàng)新平臺，鼓勵和促進生物醫(yī)學—納米技術(shù)—材料科學—信息技術(shù)領域，資源—環(huán)境—工程領域，數(shù)學—物理—信息、數(shù)學—經(jīng)濟—管理領域，化學—化工—藥學領域等的交叉融合，加大資源整合力度，盡快在1～2個學科領域?qū)崿F(xiàn)重點突破，進入世界一流水平行列；加強“985工程”二期哲學社會科學創(chuàng)新基地建設，鼓勵和促進文學—歷史—哲學，宗教—社會，國際關系—民族學—社會學—區(qū)域經(jīng)濟等領域的交叉融合，實現(xiàn)重點跨越，以帶動整體發(fā)展，同時大力加強法學、管理學、教育學等有條件的社會科學學科快速發(fā)展，加快文科整體前進步伐。在理工醫(yī)科，在加強已有優(yōu)勢學科建設同時，努力提高對一些需求大、基礎好的“中游學科”的投入支持力度，爭取新增一批博、碩士點和專業(yè)學位點；通過實施“十五”“211工程”14個重點學科建設項目，切實按照精選建設重點、凝煉學科方向、匯聚創(chuàng)新隊伍、構(gòu)筑學科基地、完善公共平臺、造就拔尖人才、爭取重大任務、創(chuàng)造標志成果、加強國際合作、提高管理水平等十個方面的要求，進一步促進多學科相互交叉、滲透、融合，發(fā)展一批國家急需的、有前景的新興、邊緣和交叉學科，加速建成一批名、特、優(yōu)學科和學科群，整體實力達到國內(nèi)一流水平，部分學科的重點研究方向達到或接近世界先進水平，從而構(gòu)建起基礎學科力量雄厚、應用學科前景廣闊、交叉學科活躍強勁、新興學科不斷生長、基礎與應用相互促進，文理工醫(yī)多學科相互支撐、交叉滲透、協(xié)調(diào)發(fā)展，能夠較好適應經(jīng)濟建設、社會發(fā)展和科技進步趨勢的、充滿活力的、充分體現(xiàn)一流研究型綜合大學內(nèi)涵和特征的學科體系。