1.首先,是所有的界都存在不端現象.
你能說得出哪個界沒有嗎?(娛樂/體育/政/學術.......)
2.不端現象的存在,才證明人性真善美假惡丑.
人的本性論也一直是各界爭議的熱點,因為這是制度設立的根本要素之一.
3.不端現象的影響程度.
程度如何,是宏觀管控手段設立的關鍵.(普遍/大多數/一般/少數/極少數/個別...),與之相關的一整套工具的設立是不一樣的.
4.這里面存在多方面的博弈.說不上一時之間,孰占上風.
總體而言,是利益的分配.
以上只是大的一些觀點.我的看法是這樣的,僅供參考,謝謝.
學術不端行為是指違反學術規范、學術道德的行為,國際上一般用來指捏造數據、篡改數據和剽竊三種行為.近年來,包括高校在內的學術界連續出現多起學術不端 行為,學術道德的缺失導致高校被認為沒有盡到所應承擔的社會責任
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