中國青年報(bào)、中國青年網(wǎng)記者王培蓮報(bào)道，日前，《中國教師發(fā)展報(bào)告2019：中小學(xué)教師隊(duì)伍建設(shè)的成就、挑戰(zhàn)與舉措》，也就是下面所要提到的《報(bào)告》，于東北師范大學(xué)予以發(fā)布 。

顯示出的關(guān)于《報(bào)告》的數(shù)據(jù)表明了，在師德這一方面，有著將近六成的那部分教師是懷著熱愛之情對待教師這個(gè)職業(yè)的，并且超過六成數(shù)量的教師覺得該職業(yè)存在的意義在于與學(xué)生一塊兒共同成長；而當(dāng)遭遇到生命受到威脅這種情況的時(shí)候，有占著62.53%比例的教師自身認(rèn)為自己會(huì)做出那種選擇犧牲掉自己從而去保護(hù)學(xué)生的行為。

教學(xué)能力方面進(jìn)行調(diào)查，結(jié)果顯示，教師教學(xué)能力均值呈現(xiàn)較高態(tài)勢，其中教學(xué)設(shè)計(jì)能力在當(dāng)中表現(xiàn)得最為突出，然而教學(xué)研究能力還需要加以提高，中部地區(qū)以及城市教師的能力水平處于較高狀態(tài) 。

從工作強(qiáng)度來講，《報(bào)告》顯示，有超過半數(shù)之多的教師，其每日工作時(shí)長超出8小時(shí)。多數(shù)教師會(huì)借助假期時(shí)間投入工作，在寒暑假期間不加班的教師，占比不足五分之一。

參與調(diào)查教師月度平均工資體現(xiàn)薪酬待遇，《報(bào)告》表明，其為4324.61元，其中高于三成月工資5000元以上，東部地區(qū)教師月平均工資有明確，是5133.17元小學(xué)教師自我評價(jià)，比中部地區(qū)高出1000多元，比西部地區(qū)高出接近1500元。

在職業(yè)社會(huì)聲望方面，《報(bào)告》表明，社會(huì)人士針對教師社會(huì)聲望所給出的評價(jià)，其均值是3.22 ，此評價(jià)高于教師自身的自我評價(jià)，教師自我評價(jià)的均值為2.47 ，教師整體展現(xiàn)出較高的職業(yè)認(rèn)同感，有67.18%的教師覺得教師工作給自己帶來了較高的自豪感。

與此同時(shí)，《報(bào)告》指出我國教師隊(duì)伍建設(shè)有困難，比如當(dāng)下有一定數(shù)量代課教師，存在教師性別不平衡的情況，存在老年教師占比大的狀況，存在高學(xué)歷教師比例亟待提升的問題，教學(xué)能力在地區(qū)發(fā)展有不均衡現(xiàn)象，教師工作任務(wù)太過繁重，工作壓力比較大 。

《報(bào)告》是由東北師范大學(xué)教授李廣、柳海民等進(jìn)行撰寫的，之后由科學(xué)出版社出版。該《報(bào)告》的調(diào)查數(shù)據(jù)所覆蓋的范圍是國內(nèi)21個(gè)省份小學(xué)教師自我評價(jià)，其對8個(gè)省份11個(gè)城市54所學(xué)校的12348名教師展開了實(shí)地深度調(diào)研，并且訪談了323名教師。