暑假快要來臨，將近倆月的假期要怎么度過，這可是擺在眾多家長以及學(xué)生面前最為大的難題。和“宅”在家里、外出旅游相比，超過63%的家長會(huì)選讓孩子參加輔導(dǎo)班，為的是能在新學(xué)期里嶄露頭角。然而選暑假輔導(dǎo)班得結(jié)合孩子興趣，要是課程枯燥沒趣味，孩子不但很難集中精力，還會(huì)漸漸失去學(xué)習(xí)興趣，唯有輔導(dǎo)班夠“獨(dú)特”夠“有意思”，才可以真正讓孩子度過一個(gè)令人難忘的暑假。

經(jīng)調(diào)查得知，北京新東方身為中小學(xué)課外輔導(dǎo)里面的佼佼者，每一年寒暑假時(shí)段，都有數(shù)量達(dá)到數(shù)十萬的學(xué)員從國內(nèi)各個(gè)地方聚集到此處。在2013年暑假期間，北京新東方創(chuàng)下了單天報(bào)到的學(xué)生人數(shù)達(dá)到15000人次這樣一個(gè)記錄，并且，在新東方學(xué)習(xí)過之后的學(xué)員里面，有83%的人會(huì)在假期再度返回新東方的課堂之上。

“全浸泡”式學(xué)習(xí)環(huán)境，給學(xué)員不一樣的學(xué)習(xí)體驗(yàn)

北京城的新東方，有一種課堂體驗(yàn)，它摒棄了傳統(tǒng)的那種“灌輸式”教學(xué)，在為期14天的全封閉、高強(qiáng)度的“集訓(xùn)”環(huán)境里，采用浸泡式教學(xué)理念，借助互動(dòng)式教學(xué)法，還有助教老師全程輔導(dǎo)，把學(xué)習(xí)融入孩子興趣，讓孩子不知不覺間產(chǎn)生學(xué)習(xí)欲望，進(jìn)而開始主動(dòng)學(xué)習(xí)，這種課堂體驗(yàn)妙趣橫生。

這里存在著一群具備極具魅力特質(zhì)的老師，他們擁有豐富的經(jīng)驗(yàn)，授課表現(xiàn)得專業(yè)，講課風(fēng)格呈現(xiàn)出幽默生動(dòng)，不但能夠助力孩子尋覓到高效實(shí)用的學(xué)習(xí)途徑，而且還能在提升能力之際開拓孩子的視野，為他們確立起自信，鼓足其勇氣。這里同樣有著來自全國各地的優(yōu)秀同學(xué)，他們?yōu)榱斯餐哪繕?biāo)而一塊兒奮斗拼搏。不管是在教室里，還是在宿舍中，學(xué)習(xí)氛圍都顯得格外濃厚。

丁玄來自吉林沈陽，是北京新東方的老學(xué)員，從初中開始直至現(xiàn)在，丁玄所上過的課程數(shù)量多得連她自己都數(shù)不清楚，就連她的母親都開玩笑說她在新東方上課已經(jīng)成癮了。談及在新東方的經(jīng)歷，丁玄顯得有些興奮北京新東方住宿部，和老師、同學(xué)在一起的那些學(xué)習(xí)片段已然留在了她的腦海之中。丁玄誠懇地講道：“在新東方，老師會(huì)采用一種學(xué)生最容易接受的方式來講課，每天我都能夠看到自己取得的進(jìn)步。”。

安全體貼的住宿環(huán)境，讓千里之外的父母安心

北京新東方住宿部，有寬敞且明亮的教室，有干凈又衛(wèi)生的食堂，有溫馨還舒適的宿舍，有整潔似新的浴室。那里的硬件設(shè)施，為學(xué)生安心學(xué)習(xí)予以保障。除專業(yè)授課老師之外，助教全天候幫同學(xué)們答疑解惑，班主任照顧同學(xué)們飲食起居。在那里，不只有濃厚學(xué)習(xí)氛圍，還充滿家的溫暖氣息。

位于北京的新東方住宿部，施行封閉式教學(xué)管理，任何前來拜訪的人，都得依照規(guī)定，在門衛(wèi)那里進(jìn)行登記。平常時(shí)候，除了學(xué)生因事請(qǐng)假外出，以及家長過來接送之外，另外的人員，是不準(zhǔn)進(jìn)入校區(qū)的。經(jīng)由大門這道無比嚴(yán)密的“關(guān)卡”，不但削減了外界給學(xué)員們學(xué)習(xí)生活帶來的沒必要的干擾，還從根源上保障了整個(gè)校區(qū)的安全。校區(qū)的負(fù)責(zé)人講：“家長把自家的孩子托付給我們，那我們就得對(duì)孩子負(fù)起責(zé)任來，唯有把安全以及衛(wèi)生工作做好呀，孩子們才能夠安心去學(xué)習(xí)，家長們才會(huì)放心，這是我們應(yīng)盡的職責(zé)。”。

學(xué)習(xí)到的不僅僅是知識(shí),還有成長

2013年9月，北京新東方收到了一封來自家長的信，這位家長表示，女兒上學(xué)之后就從來沒有離開過家，所以自己很擔(dān)心她一個(gè)人前往北京會(huì)出現(xiàn)不適應(yīng)的情況，然而出乎自己意料的是，女兒迅速融入了那個(gè)小集體里面，最終過得充實(shí)又愉快，而且充滿了自信，這段時(shí)期前后所產(chǎn)生的變化，著實(shí)讓自己感到吃驚，并且自己明顯感覺到了，孩子只有離開父母走向外面，才能夠真正實(shí)現(xiàn)獨(dú)立……是的，于新東方而言，除去老師會(huì)把所學(xué)知識(shí)毫無保留地傳授，學(xué)員所收獲的常常更為豐富，有活潑開朗的性格，有與人溝通的能力北京新東方住宿部，有獨(dú)立自主的個(gè)性，有感恩父母的心境，還有結(jié)識(shí)志同道合朋友的機(jī)會(huì)。緣分是把來自不一樣地方的學(xué)員們匯聚到新東方，在一同學(xué)習(xí)生活的十幾天當(dāng)中，大家彼此學(xué)習(xí)、彼此感染。

初入學(xué)校之時(shí)，來自山東棗莊之稱、身為王悅之人與來自內(nèi)蒙古赤峰之地、名為胡佳之者被劃分至同一宿舍，她們所報(bào)的乃是高考語數(shù)外此三門科目再加上聯(lián)報(bào)住宿班。距離那場(chǎng)高考尚還存有一年時(shí)間，眾人心里都憋著一股奮發(fā)向上之勁頭，期望借助這段時(shí)期里頭的學(xué)習(xí)，各個(gè)科目皆能夠獲取較大程度的提升。在課堂之上的時(shí)候，她們始終是坐在最前排的位置，靜聽著老師為她們?nèi)w納知識(shí)當(dāng)中的考點(diǎn)，在下課之際，她們會(huì)彼此相互鼓勵(lì)著一道去背誦單詞。當(dāng)其中有一個(gè)人萌生想要松懈下來的念頭之時(shí)，瞅見對(duì)方那努力用功的身影，瞬間又再度充滿了前行的力量句號(hào)。王悅說，她覺得這便是學(xué)習(xí)的氛圍，它推動(dòng)著自己持續(xù)地努力，而這是在家中感受不到的 。

暑期時(shí)節(jié)，誠摯歡迎來到作為首都的北京，于北京新東方住宿班開展學(xué)習(xí)，去體驗(yàn)北京新東方所創(chuàng)造的超乎尋常的育才成果，感受那滿懷奮斗與激情的夢(mèng)想之行。當(dāng)下，一期班級(jí)以及二期班級(jí)均已達(dá)到滿員狀態(tài)，后續(xù)的課程正在進(jìn)行增加開設(shè)的相關(guān)操作中。

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